在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)、努力探索更好的工作方法和對各種問題的措施，努力提高工作效率，盡量以的成本投入管理出一個合格的電氣配套工程。現(xiàn)對本人20XX年的實際工作客觀的一次總結(jié)。南科大廈A座工程：本工程是去年底始施工，由于去年工程施工工期緊、工作量大、設(shè)計變化多，部分又是先施工后出圖的實際情況，項目上有些問題在今年的施工過程中體現(xiàn)。先期是劉賀男經(jīng)理主抓管理工作，后來由于劉賀男經(jīng)理有事請，我始接手南科大廈A座工程的管理工作，在我主抓管理工作期間，積極組織配合監(jiān)理及施工單位，對電氣施工圖紙進行了一到兩次圖紙會審，對電氣施工圖存在的設(shè)計問題，及時與設(shè)計及施工等單位有關(guān)技術(shù)負責(zé)人協(xié)調(diào)解決，并且設(shè)計院技術(shù)核定及設(shè)計變更。KX-H-FFP2電壓等級KX-H-FFP2電機繞組引接軟電纜和電線產(chǎn)品標準 JB6213-92電纜型號、名稱/型號名稱1、JF（JBF）銅芯丁晴聚氯乙復(fù)合物絕緣電機繞組引接電纜（電線）2、JXN（JBQ）銅芯橡皮絕緣丁晴護套電機繞組引接電纜（電線）3、JXF（JBHF）銅芯橡皮絕緣氯丁護套電機繞組引接電纜（電線）4、JE（JFE）銅芯乙丙橡皮絕緣電機繞組引接電纜（電線）5、JEH（JFEH）銅芯乙丙橡皮絕緣氯磺化聚乙護套電機繞組引接電纜（電線）6、JEM（JFEM）銅芯乙丙橡皮絕緣氯醚護套電機繞組引接電纜（電線）7、JH（JBYH）銅芯氯磺化聚乙絕緣電機繞組引接電纜（電線）8、JYJ銅芯交聯(lián)聚烴絕緣電機繞組引接電纜（電線）9、JQ-150 150℃銅芯交聯(lián)聚烴絕緣電機繞組引接電纜（電線）10、JG（JHG）銅芯硅橡皮絕緣電機繞組引接電纜（電線）

二、產(chǎn)品特性：1、JF、JXN、JXF連續(xù)運行導(dǎo)體溫度為70℃。2、JE、JEH、JEM、JH連續(xù)運行導(dǎo)體溫度為90℃。  3、JYJ連續(xù)運行溫度為125℃。   JQ連續(xù)運行溫度為150℃。4、JG連續(xù)運行導(dǎo)體溫度為180℃。本產(chǎn)品適用于固定敷設(shè)在交流50HZ、額定電壓35KV及以下的電力輸配電線路上作輸送電能用。 2、使用特性

1）　　電纜導(dǎo)體的額定溫度為90℃。

2）　　短路時（ 長待續(xù)時間不超過5s）電纜導(dǎo)體的溫度不超過250℃

3）　　敷設(shè)電纜時的環(huán)境溫度應(yīng)不低于0℃。 3、主要技術(shù)性能

1）　　電纜主要技術(shù)性能指標參數(shù)見表1.

2）　　導(dǎo)體直流電阻見附錄A
KX-H-FFP2電壓等級KX-H-FFP2然后還可以從模塊型號如EM23EM23EM231的下面，分別標出AQAI4/AQAI4，那么就可以得知此的信息不僅僅是模塊屬于數(shù)字量還是模擬量模塊，還能知道模塊有幾路模擬量輸出或輸入。EM232模塊標識的AQ4，說明是模擬量輸出模塊，而且有四路輸出模擬通道。EM235模塊標識的AI4/AQ1，說明此模塊即是模擬量模塊又是數(shù)字量模塊，而且有四路模擬量輸入通道，有一路模擬量輸出通道。EM321模塊標識的AI4，說明是模擬量輸入模塊，有四路模擬輸入通道。

3）　　電力電纜電容、電感、電抗見附錄D 4、產(chǎn)品命名

1）　　電纜型號用字母及數(shù)字含義

T-銅導(dǎo)體（省略）

L-鋁導(dǎo)體

YJ-交聯(lián)聚乙（XLPE）絕緣

V-聚氯乙（PVC）護套

Y-聚乙（PE）護套

2)產(chǎn)品表示方法

產(chǎn)品用型號、規(guī)格和標準標號表示。

示例：交聯(lián)聚乙絕緣鋼帶鎧裝聚氯乙護套電力電纜，額定電壓8.7/10KV，3芯，標稱截面240 3-1991KX-H-FFP2電壓等級KX-H-FFP2PLC好學(xué)嗎？當(dāng)初的編程器不能顯示梯形圖，只能夠顯示語句表，要想看懂就必須把語句表轉(zhuǎn)換成梯形圖來看，在學(xué)習(xí)了半年多時間以后，在當(dāng)時我就是一手拿著板磚，一手拿著筆，摁一下，顯示一行，在紙上畫出梯形圖，在來看。這個過程我的學(xué)習(xí)就有一本，就是他們復(fù)印出來的那本編程手冊，不懂了看手冊，懂了，在翻譯成梯形圖，就在我不知疲倦的翻譯出一段程序后，大約是四十多張A4紙，耗時一個月左右，包括查學(xué)習(xí)。我們那里弄來了一臺電腦，包括軟件，在那上面一目十行的梯形圖，讓我感嘆真他的浪費我的時間，可是轉(zhuǎn)念一想，我還慶幸自己 初沒有接觸電腦編程軟件，不然那些指令的學(xué)習(xí)透徹度肯定會降低。